Con l’obiettivo di soddisfare le esigenze particolari dei bambini e incoraggiare al massimo le loro capacità, gli asili d’infanzia cittadini attuano un programma specifico per bambini con disabilità nello sviluppo nell’ambito del quale, oltre all’educazione, forniscono programmi di riabilitazione e terapeutici (trattamenti logopedici, fisioterapeutici e trattamenti psicologici da parte di riabilitatori educativi), cibo e trasporto.

I bambini con più gravi disabilità sono inclusi nei gruppi educativi con un programma speciale in accordo con la loro disabilità primaria (autismo, paralisi cerebrale, sviluppo psicomotorio rallentato). In base alle individuali possibilità, sono parzialmente integrati nei gruppi con programmi regolari.

Includendo i bambini con lievi disabilità nello sviluppo nel programma educativo regolare in tutti gli asili dove le condizioni questo consentono, i bambini possono ottenere il diritto di giocare e imparare con i loro coetanei di sviluppo tipico, il diritto di essere pienamente rispettati e accettati e si fornisce il supporto alle loro necessità per lo sviluppo di competenze personali che consentano loro di vivere una vita di qualità e di diventare membri della comunità locale con pari diritti.

Un’enfasi particolare è posta su varie forme di cooperazione con i genitori perché il rafforzamento delle competenze genitoriali contribuisce al funzionamento ottimale e alla conservazione della famiglia. Per offrire assistenza professionale e sostegno alla genitorialità più esigente, un programma dell’UNICEF “Crescere insieme plus” – un ciclo di laboratori viene attuato dall’ultimo anno pedagogico che promuove la crescita personale e lo sviluppo dei genitori e figli.

Ulteriori informazioni sui programmi destinati ai bambini con disabilità nello sviluppo sono disponibili sul sito web dell’ente Asili di Fiume.

Se un’istituzione può fornire le condizioni per il lavoro e il soggiorno dei bambini, i bambini con disabilità dello sviluppo, sulla base di un decreto emesso da un organo di valutazione di primo grado del Centro di assistenza sociale, possono iscriversi direttamente all’asilo.

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