Učenicima razredne nastave riječkih osnovnih škola podijeljena je slikovnica „Gdje se skrila Lina“, koja je nastala u okviru projekta RInkluzija – Riječki model podrške učenicima s teškoćama.
Također, u odabranim razredima tijekom siječnja održane su i radionice na temu različitosti i inkluzije u obrazovanju.
Slikovnicu su čitala djeca i u Osnovnoj školi Vladimir Gortan
U sklopu projekta RInkluzija – Riječki model podrške učenicima s teškoćama, kao jedna od glavnih promidžbenih aktivnosti nastala je slikovnica „Gdje se skrila Lina“, uvažene dječje spisateljice Jelene Pervan, a koju je ilustrirala Kristina Penava. Nakon svečanog predstavljanja slikovnice u Dječjoj kući, ideja tima „RInkluzije“ bila je da se u školama nastave razgovori i radionice o važnim temama kao što su prihvaćanje, različitost, razumijevanje, tolerancija i vršnjačka potpora, objedinjene u ideji o važnosti inkluzivnog obrazovanja.
Radnja slikovnice smještena je u Rijeku, gdje 2A razred jedne imaginarne škole pohađa djevojčica Lina koja ima teškoće iz spektra autizma te uz podršku pomoćnika, ali i svojih vršnjaka pronalazi snagu i izlaz iz izazovne situacije, baš kao što to svakodnevno čine i brojni Linini vršnjaci.
Podjela slikovnica u Centru za autizam
Reakcije djece na provedene radionice bile su izvrsne i prema riječima brojnih učitelja i stručnih suradnika slikovnica je poslužila kao izvrstan poticaj za razgovor o važnim temama kroz zabavan i djeci blizak način izražavanja.
Slikovnica je dio inicijative koja se provodi kroz projekt „Rinkuzija“, a kojoj je cilj obratiti se kako stručnoj tako i širokoj zainteresiranoj javnosti s ciljem senzibilizacije i podizanja svijesti o nužnosti inkluzivnog obrazovanja.
Grad Rijeka uvodi pomoćnike u odgojno-obrazovni sustav još davne 2008. godine, a od 2014. inkluzivno se obrazovanje u Rijeci provodi kroz EU projekt „RInkluzija – Riječki model podrške učenicima s teškoćama“.