Stožer civilne zaštite Republike Hrvatske donio je odluku da se za profesionalne umjetničke izvedbe i programe, kino projekcije te izložbe u muzejskim, galerijskim i ostalim izložbenim prostorima ne mogu propisivati strože epidemiološke mjere od mjera propisanih istom Odlukom nacionalnog stožera.
U organizaciji Generalnog konzulata Republike Italije, u Rijeku je u službeni diplomatski posjet stigao brod talijanske Obalne straže CP420 „Natale de Grazia“, čija je glavna namjena zaštita granica i spašavanje izbjeglica.
U petak, 16. srpnja 2021. godine, u 10.00 sati, na Martinkovcu, ulica Dražice (iz smjera grada, nakon prodavaonice rabljenih vozila prvo skretanje u lijevo), polaganjem kamena temeljca obilježit će se početak gradnje 90 novih stanova koji se grade po modelu društveno poticane stanogradnje.
U petak, 16. srpnja 2021. godine, u 16.45 sati, ispred Salona Grada Rijeke, Korzo 16/1, po završetku prijema, gradonačelnik Rijeke Marko Filipović i veleposlanik Republike Italije u Republici Hrvatskoj Nj.E. Pierfrancesco Sacco dat će izjave za medije.
Grad Rijeka objavio je Registar udruga mladih i za mlade koje djeluju na širem riječkom području.
U četvrtak, 15. srpnja 2021. godine u 10.00 sati Generalni konzulat Republike Italije u Rijeci organizira obilazak najmodernijeg broda talijanske Obalne straže CP420 „Natale de Grazia“ koji će biti privezan na Rivi Boduli.
Turistička zajednica grada Rijeke objavila je natječaj za vizualni identitet projekta, knjige standarda i dizajn u sklopu projekta Povežimo se baštinom sufinanciranog sredstvima Ministarstva regionalnog razvoja i fondova Europske unije.
Riječki gradonačelnik Marko Filipović i predsjednica Gradskog vijeća Grada Rijeke Ana Trošelj, bili su domaćini veleposlaniku Irske u Hrvatskoj Nj. E. Ruaidhriju Marku Dowlingu na prijamu održanom u Salonu Grada Rijeke.
Nakon tri tjedna kreativnih radionica završio je i ljetni dio programa RInovatoRI – Summer RInnovation Lab.
Tko su pomoćnici u nastavi? Pomoćnik je osoba koja pruža neposrednu potporu učeniku s teškoćama u razvoju tijekom odgojno-obrazovnog procesa u zadacima koji zahtijevaju komunikacijsku, senzornu i motoričku aktivnost učenika, u kretanju, pri uzimanju hrane i pića, u obavljanju higijenskih potreba, u svakodnevnim nastavnim, izvannastavnim i izvanučioničkim aktivnostima, a sve prema izrađenome programu rada prema…
